ВыводыСтраница 11
1,0000 < x <= 2,0000 7 19 15,90909 43,1818 12,72727
2,0000 < x <= 3,0000 5 24 11,36364 54,5455 9,09091
3,0000 < x <= 4,0000 9 33 20,45455 75,0000 16,36364
4,0000 < x <= 5,0000 11 44 25,00000 100,0000 20,00000
Missing 11 55 25,00000 20,00000
STAT. VAR40 (martyn.sta)
BASIC
STATS
Cumul. Percent Cumul % % of all
Category Count Count of Valid of Valid Cases
0,0000 < x <= 1,0000 7 7 15,90909 15,9091 12,72727
1,0000 < x <= 2,0000 3 10 6,81818 22,7273 5,45455
2,0000 < x <= 3,0000 7 17 15,90909 38,6364 12,72727
3,0000 < x <= 4,0000 8 25 18,18182 56,8182 14,54545
4,0000 < x <= 5,0000 19 44 43,18182 100,0000 34,54545
Missing 11 55 25,00000 20,00000
STAT. VAR41 (martyn.sta)
BASIC
STATS
Cumul. Percent Cumul % % of all
Category Count Count of Valid of Valid Cases
0,0000 < x <= 1,0000 15 15 34,09091 34,0909 27,27273
1,0000 < x <= 2,0000 6 21 13,63636 47,7273 10,90909
2,0000 < x <= 3,0000 5 26 11,36364 59,0909 9,09091
3,0000 < x <= 4,0000 5 31 11,36364 70,4545 9,09091
4,0000 < x <= 5,0000 13 44 29,54545 100,0000 23,63636
Missing 11 55 25,00000 20,00000
STAT. VAR42 (martyn.sta)
BASIC
STATS
Cumul. Percent Cumul % % of all
Category Count Count of Valid of Valid Cases
0,0000 < x <= 1,0000 18 18 40,90909 40,9091 32,72727
1,0000 < x <= 2,0000 6 24 13,63636 54,5455 10,90909
2,0000 < x <= 3,0000 5 29 11,36364 65,9091 9,09091
3,0000 < x <= 4,0000 5 34 11,36364 77,2727 9,09091
4,0000 < x <= 5,0000 10 44 22,72727 100,0000 18,18182
Missing 11 55 25,00000 20,00000
STAT. VAR43 (martyn.sta)
BASIC
STATS
Cumul. Percent Cumul % % of all
Category Count Count of Valid of Valid Cases
0,0000 < x <= 1,0000 11 11 25,00000 25,0000 20,00000
1,0000 < x <= 2,0000 4 15 9,09091 34,0909 7,27273
2,0000 < x <= 3,0000 3 18 6,81818 40,9091 5,45455
3,0000 < x <= 4,0000 11 29 25,00000 65,9091 20,00000
4,0000 < x <= 5,0000 15 44 34,09091 100,0000 27,27273
Missing 11 55 25,00000 20,00000
STAT. VAR44 (martyn.sta)
BASIC
STATS
Cumul. Percent Cumul % % of all
Category Count Count of Valid of Valid Cases
0,0000 < x <= 1,0000 14 14 31,81818 31,8182 25,45455
1,0000 < x <= 2,0000 7 21 15,90909 47,7273 12,72727
2,0000 < x <= 3,0000 12 33 27,27273 75,0000 21,81818
3,0000 < x <= 4,0000 3 36 6,81818 81,8182 5,45455
4,0000 < x <= 5,0000 8 44 18,18182 100,0000 14,54545
Missing 11 55 25,00000 20,00000
STAT. VAR45 (martyn.sta)
BASIC
STATS
Cumul. Percent Cumul % % of all
Category Count Count of Valid of Valid Cases
0,0000 < x <= 1,0000 26 26 59,09091 59,0909 47,27273
1,0000 < x <= 2,0000 3 29 6,81818 65,9091 5,45455
2,0000 < x <= 3,0000 3 32 6,81818 72,7273 5,45455
3,0000 < x <= 4,0000 6 38 13,63636 86,3636 10,90909
4,0000 < x <= 5,0000 6 44 13,63636 100,0000 10,90909
Missing 11 55 25,00000 20,00000
STAT. VAR46 (martyn.sta)
BASIC
STATS
Cumul. Percent Cumul % % of all
Category Count Count of Valid of Valid Cases
0,0000 < x <= 1,0000 6 6 13,63636 13,6364 10,90909
1,0000 < x <= 2,0000 7 13 15,90909 29,5455 12,72727
2,0000 < x <= 3,0000 6 19 13,63636 43,1818 10,90909
3,0000 < x <= 4,0000 9 28 20,45455 63,6364 16,36364
4,0000 < x <= 5,0000 16 44 36,36364 100,0000 29,09091
Missing 11 55 25,00000 20,00000
STAT. VAR47 (martyn.sta)
Результаты методики №3
Таблица анализа результатов методики № 3 Испытуемый Количество баллов Уровень Абдулин 40 Высокий Антропов 22 Средний Барбашева 8 Низкий Ведякина 31 Средний Габдулина 12 Низкий Галин 17 Средний Давлетбаева 3 Низкий Еникеев 7 Не выражено Елизарьев 21 Низкий Кирьянов 4 Не выражено Важно отметить что, наблюдая за учащимися данной группы, мож ...
Общение младших школьников со сверстниками и взрослыми
С первых дней пребывания в школе ребенок включается в процесс межличностного взаимодействия с одноклассниками и учителем. На протяжении младшего школьного возраста эта взаимодействие имеет определенную динамику и закономерность развития. 1. Отношение со сверстниками. В период адаптации к школе общение с одноклассниками, как правило, отст ...
Анализ результатов тестирования
По результатом тестирования, выявленных по ключу “Коммуникативные склонности”, был рассчитан оценочный коэффициент (К) коммуникативных склонностей выражается отношением количества совпадающих ответов максимально возможному числу совпадений (20). При этом удобно использовать формулу: К=Р/20 , или К=0.05 *Р, где К - величина оценочного коэ ...